Настольная книга директора школы 2.0

Воспитание

Профориентация

Творчество

Учитель. Школьная команда

Школьный климат

Образовательная среда

Федеральный проект

Нормативное обеспечение образовательного процесса

Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Федеральная основная общеобразовательная программа

ПДФ-версия: https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/
Интерактивная версия: https://static.edsoo.ru/projects/fop/index.html

Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования

Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Приказ Минпросвещения России от 21 сентября 2022 г. № 858

"Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования" 04.10.2023 N 738 (Зарегистрировано в Минюсте России 02.11.2023 N 75821)

Перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. Приказ Минпросвещения России от 9 июня 2016 г. № 699

Проектирование индивидуальных учебных планов в специальном и инклюзивном образовании

Методические рекомендации по вопросу стандарта проектирования и дизайна общеобразовательных организаций (отдельных и инклюзивных) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Срок подготовки — 31 мая 2023 г.

Урочная деятельность

Рабочие программы учебных предметов

Методические материалы по учебным предметам

Методические видеоуроки

Методические интерактивные кейсы

Методические рекомендации по организации учебного процесса

Методический журнал «Образ действия»

Внеурочная деятельность

Методические рекомендации по реализации рабочих программ по внеурочной деятельности

Методические рекомендации по реализации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном»

Рабочие программы по внеурочной деятельности для всех уровней образования

Всероссийская олимпиада школьников

Всероссийская олимпиада школьников

Сопровождение образовательного процесса

Типовой комплект методических документов

Конструктор учебных планов

Конструктор рабочих программ

Методические рекомендации по организации контрольно-оценочной деятельности в начальной школе

Федеральные проекты

Молодежь России

Социальная активность

Патриотическое воспитание

Методическое обеспечение

Методические рекомендации по разработке и реализации программ воспитания обучающихся с ОВЗ

Срок подготовки — 31 декабря 2023 г.

Комплект методических материалов по оформлению пространств/центров детских инициатив

Методические материалы по реализации программы «Орлята России»

Методические рекомендации об использовании государственных символов Российской Федерации при обучении и воспитании детей и молодежи в образовательных организациях, а также организациях отдыха детей и их оздоровления (*в составе единого письма) (Направлены в субъекты Российской Федерации письмом от 15 апреля 2022 г. № СК-295/06)

Стандарт «Церемонии поднятия (спуска) Государственного флага и исполнения Государственного гимна» (Направлен в субъекты Российской Федерации письмом от 17 июня 2022 г. № АБ 1611/06)

Письмо от 31 января 2023 г. № АБ-355/06 «О направлении разъяснений о введении должности «советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями»

Материалы проекта «Открытые родительские собрания»

Федеральный закон от 14 июля 2022 г. № 261-ФЗ «О российском движении детей и молодежи»

Рекомендации по организации деятельности школьных военно-патриотических клубов

Срок подготовки — до 31 декабря 2023г.

Методическое обеспечение

Методические рекомендации по организации межведомственного взаимодействия при реализации мероприятий по раннему выявлению незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ

Срок подготовки — 31 декабря 2023 г.

Методические рекомендации для несовершеннолетних, родителей (законных представителей) несовершеннолетних, информационно-наглядные материалы, памятки для обучающихся по предотвращению вовлечения в зависимое (аддиктивное) поведение, профилактике рискованного, деструктивного и аутодеструктивного поведения несовершеннолетних:

Письмо от 18 марта 2021 г. № 656-р

Материалы для родителей «Формула безопасного детства»

Памятки для подростков «Формула твоей безопасности»

Информационно-наглядные материалы:

«Как не совершить ошибок в воспитании»

«Полезные ресурсы для родителей»

«Универсальные советы по воспитанию детей, способные предотвратить развитие рискованного поведения»

Методические рекомендации по формированию благоприятного психологического климата в образовательных организациях

Срок подготовки — 31 декабря 2023 г.

Методические пособия для всех участников образовательных отношений по противодействию и профилактике буллинга среди детей

Методические пособия для всех участников образовательных отношений по противодействию и профилактике буллинга среди детей: «Как не стать жертвой и почему не стоит нападать на других», «Что делать, если Ваш ребенок вовлечен?», «Руководство по противодействию и профилактике буллинга» (направлены в субъекты Российской Федерации письмом от 23 декабря 2019 г. №07-9187)
https://psy.su/content/files/Руководство-про-буллинг-Подростки.pdf
https://psy.su/content/files/Руководство-про-буллинг-Родители.pdf
https://psy.su/content/files/Руководство-про-буллинг-Учителя.pdf

Комплект памяток для педагогических работников по различным видам девиантного поведения обучающихся «Навигатор профилактики» (направлены в субъекты Российской Федерации письмом от 4 октября 2022 г. № 07-6677)

Письмо от 4 октября 2022 г. №07-6677
https://mgppu.ru/about/publications/deviant_behaviour

Формирование и поддержание психологической безопасности образовательной среды: учебно-методическое пособие / под ред. О. А. Ульяниной. – М.: МГППУ, 2022. – 178 с.

Профилактика девиантного поведения обучающихся в образовательных организациях: психолого-педагогический скрининг и формирование благоприятного социально-психологического климата: методические рекомендации. М.,2023

Учебно-методическое пособие по организации деятельности по оказанию экстренной психологической помощи обучающимся в системе образования

Федеральные нормативно-правовые акты, которыми регулируются права детей в сфере охраны здоровья

Указ Президента РФ от 17.05.2023 г. № 358 «О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года»

Федеральный закон от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»

Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28

СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. № 2

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июня 2017 г. № 602 «Об утверждении Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность»

Распоряжение Правительства РФ от 28.04.2023 г. N 1105-р «Об утверждении Концепции информационной безопасности детей в РФ»

Методические рекомендации федеральных органов власти по охране здоровья обучающихся

Письмо Минобрнауки России от 18 октября 2013 г. № ВК-710/09 «О рекомендациях по безопасности эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений общеобразовательных организаций, спортивного оборудования и инвентаря при организации и проведении физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с обучающимися»

Методические рекомендации по созданию школьных спортивных клубов общеобразовательных организаций

Методические рекомендации по обеспечению доступности использования спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций для занятий физической культурой и спортом населения (Минпросвещения России, Минспорта России от 6 сентября 2021 г.)

Письмо Минпросвещения России от 25 февраля 2022 г. № 08-347 «О профилактике несчастных случаев»

Письмо Минздрава России от 30 мая 2019 г. № 16-2/И/2-4677 «О направлении учебного пособия для лиц, обязанных и (или) имеющих право оказывать первую помощь»

Научно-методическое обеспечение охраны здоровья обучающихся

Концепция организации и контроля горячего питания в образовательных организациях (методические разработки)

Роспотребнадзор. Национальный проект «Демография». Здоровое питание

Методические рекомендации по организации управления горячим питанием учащихся начальной школы на уровне образовательной организации и на уровне пищеблока

Методические рекомендации по организации контроля качества горячего питания учащихся начальной школы на уровне образовательной организации, муниципалитета и на уровне субъекта Российской Федерации с участием родителей (законных представителей) обучающихся

Методические рекомендации по публикации меню на сайтах образовательных организаций

Платформа по мониторингу меню и массы блюда питания обучающихся 1-4 класс

Рекомендации по составлению расписания уроков для обучающихся начального, основного и среднего общего образования

Методические рекомендации по использованию компьютерных технологий и электронного обучения в работе с обучающимися

Организация и проведение мониторинга физического здоровья обучающихся общеобразовательных организаций

Методические рекомендации «Планирование и организация системной работы с обучающимися по профилактике раннего вовлечения в незаконное потребление наркотических средств и психотропных веществ»

Срок подготовки – 31 июля 2023 г.

Профилактика травматизма у обучающихся в образовательных организациях. Методические рекомендации

Методические рекомендации по реализации мероприятий, направленных на формирование безопасного поведения во время занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях

Пособие по санитарной безопасности для организаций воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи

Первая помощь: методические материалы для обучения работников

Федеральный проект

Успех каждого ребенка

Методическое обеспечение

Примерная рабочая программа основного общего образования по курсу внеурочной деятельности «Профориентация»

Примерная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Билет в будущее» (основное общее и среднее общее образование)

Примерная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Билет в будущее», разработанная Фондом Гуманитарных Проектов

Методическое обеспечение

Методические рекомендации об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях (Утверждены Роспотребнадзором совместно с Рособрнадзором 14 августа 2019 года)

Методические рекомендации по использованию ФГИС «Моя школа»

Методические рекомендации для педагогических работников по вопросам работы на платформе ФГИС «Моя школа» как компоненте цифровой образовательной среды:
Методические рекомендации

Методические рекомендации для педагогических работников по работе с подсистемой «Работа с документами» (сервис «Мои файлы») на платформе ФГИС «Моя школа» как компоненте цифровой образовательной среды:
Методические рекомендации

Методические рекомендации для педагогических работников по вопросам работы с подсистемой «Библиотека ЦОК» («Библиотека») на платформе ФГИС «Моя школа», как компоненте цифровой образовательной среды:
Методические рекомендации

Методические рекомендации для педагогических работников по вопросам работы с подсистемой «Экспертиза развернутых ответов» на платформе ФГИС «Моя школа», как компоненте цифровой образовательной среды:
Методические рекомендации

Методические рекомендации для педагогических работников по вопросам работы с подсистемой «Тестирование обучающихся» («Тесты») на платформе ФГИС «Моя школа», как компоненте цифровой образовательной среды:
Методические рекомендации

Методические рекомендации для педагогических работников по работе с подсистемой «Управление средствами отображения информации» («Смарт ТВ») на оборудовании с функцией Смарт ТВ:
Методические рекомендации 1
Методические рекомендации 2
Методические рекомендации 3
Общий список методических рекомендаций ФГИС "Моя школа"

Методические рекомендации по использованию ИКОП («Сферум»)

Методические рекомендации по вопросам размещения оборудования, поставляемого в целях обеспечения образовательных организаций материально-технической базой для внедрения ЦОС

Методические рекомендации по вопросам использования в образовательном процессе оборудования, поставляемого в целях обеспечения образовательных организаций материально-технической базой для внедрения ЦОС

Методические рекомендации по электронному документообороту

Срок подготовки – 31 июня 2023 г.

Комплект методических материалов по оформлению пространств/центров детских инициатив

Методические рекомендации по нормативно-правовому регулированию предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (Направлены в субъекты Российской Федерации письмом от 8 августа 2022 г. № 03-1142)

Рекомендации по организации досуговой, спортивной, иной деятельности для обучающихся в группах продленного дня. От 10 апреля 2023 г. № 03-652

Организация работы по формированию и развитию управляющих советов в образовательных организациях Российской Федерации

Проект "Комфортная школа"

Методическое рекомендации и материалы

Письмо Минобрнауки России от 18.11.2015 № 09-3242 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы)»

Письмо Минобрнауки России от 29.03.2016 N ВК-641/09 "О направлении методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по реализации адаптированных дополнительных общеобразовательных программ, способствующих социально-психологической реабилитации, профессиональному самоопределению детей с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов, с учетом их особых образовательных потребностей")

Методические рекомендации по приобретению средств обучения и воспитания в целях создания новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата Федерального проекта «Успех каждого ребёнка» Национального проекта «Образование»

Письмо Минпросвещения России от 29.09.2023 N АБ-3935/06 "О методических рекомендациях" (вместе с "Методическими рекомендациями по формированию механизмов обновления содержания, методов и технологий обучения в системе дополнительного образования детей, направленных на повышение качества дополнительного образования детей, в том числе включение компонентов, обеспечивающих формирование функциональной грамотности и компетентностей, связанных с эмоциональным, физическим, интеллектуальным, духовным развитием человека, значимых для вхождения Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования, для реализации приоритетных направлений научно-технологического и культурного развития страны")

Методические рекомендации по внедрению системы персонифицированного учета и персонифицированного финансирования дополнительного образования детей